Atividade de História para o 4º ano do Ensino Fundamental.
Livro consultado: BURITI MAIS HISTÓRIA.
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Planejamento para o professor.
OBJETOS DE CONHECOMENTO: Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indÃgenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos
OBJETIVOS: Refletir sobre a pluralidade entre os povos europeus, indÃgenas e os povos africanos. Compreender as matrizes étnico-culturais de formação do Brasil.
HABILIDADE BNCC: (EF04HI11) - Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.
DIVERSIDADE DE POVOS E COSTUMES
ATIVIDADES
1. Os africanos escravizados trouxeram de sua cultura, mesclando-os a elementos das culturas
portuguesa e indÃgena. Faça uma pesquisa sobre as brincadeiras, costumes e palavras de origem
africana e preencha o quadro a seguir.
a) Brincadeiras.
b) Comidas.
c) Palavras.
2. Como é composta a cultura de um povo?
3. Escolha uma das comidas de origem africana que você pesquisou na questão 1 e escreva seu modo de preparo.
4. Escreva o que herdamos dos povos que contribuÃram para a formação do nosso paÃs.
a) Dos indÃgenas:
b) Dos portugueses:
c) Dos africanos:
Confira as resposta no gabarito abaixo.
| Gabarito | |
|---|---|
| 01 | |
| 02 | |
| 03 | |
| 04 | |
| 05 | |
| 06 | |
| 07 | |
| 08 | |
| 09 | |
| 10 | |