1. Um médico precisa verificar a temperatura corporal de um estudante que está com suspeita de febre.
Qual é o instrumento e a unidade de medida mais adequados para registrar essa medição no prontuário?
(A) Cronômetro e segundos (s).
(B) Termômetro e graus Celsius (°C).
(C) Balança e quilogramas (kg).
(D) Fita métrica e centímetros (cm).
2. Um feirante deseja determinar a quantidade de massa (peso) de um saco cheio de laranjas.
Para saber a quantidade exata do saco de laranjas, o feirante usou uma balança. Qual é a unidade de medida padrão mais apropriada para esse registro?
(A) Litro (L).
(B) Metro (m).
(C) Quilograma (kg).
(D) Hora (h).
3. Uma costureira precisa medir o contorno da cintura de um cliente para confeccionar uma calça sob medida.
O instrumento mais flexível e adequado para realizar essa medição de comprimento no corpo humano é a:
(A) Jarra graduada.
(B) Fita métrica.
(C) Balança digital.
(D) Transferidor.
4. Observe a jarra graduada utilizada em uma receita para medir a quantidade de leite necessária para fazer um bolo:
A jarra graduada é o instrumento adequado para medir qual grandeza?
(A) Comprimento.
(B) Temperatura.
(C) Capacidade (ou volume de líquidos).
(D) Massa.
5. Para marcar o tempo exato que os atletas levam para completar uma corrida de 100 metros rasos na aula de Educação Física, o professor utiliza o instrumento a seguir:
Qual é o nome desse instrumento e qual a unidade de tempo mais comum para registrar essa prova rápida?
(A) Cronômetro; medido em segundos (s).
(B) Relógio de parede; medido em dias.
(C) Termômetro; medido em minutos (min).
(D) Régua escolar; medido em metros (m).
6. Deseja-se calcular a área do piso de uma sala de aula retangular para trocar todo o seu piso por cerâmica.
Qual é a unidade de medida padronizada mais adequada para indicar a área dessa superfície da sala?
(A) Metros (m).
(B) Metros quadrados (m²).
(C) Litros (L).
(D) Quilogramas (kg).
7. Um estudante precisa medir o comprimento de uma caneta e a espessura de um livro em seu caderno durante a aula de Matemática.
Qual é o instrumento escolar e a unidade mais conveniente para essa pequena medição de comprimento?
(A) Régua escolar e centímetros (cm).
(B) Trena de construção e quilômetros (km).
(C) Balança de precisão e miligramas (mg).
(D) Copo dosador e mililitros (mL).
8. Uma garrafa térmica contendo café quente precisa ter sua temperatura mantida para não esfriar.
Se medirmos o grau de aquecimento desse líquido, estaremos medindo qual grandeza física?
(A) Massa.
(B) Temperatura.
(C) Área.
(D) Comprimento.
9. Um caminhão transporta uma grande carga de grãos de milho de uma fazenda até a cidade.
Para registrar a massa de cargas extremamente pesadas como essa, a unidade de medida mais conveniente é a:
(A) Grama (g).
(B) Mililitro (mL).
(C) Tonelada (t).
(D) Centímetro quadrado (cm²).
10. Um pedreiro está construindo um muro no quintal e precisa medir uma distância longa de 8 metros entre dois portões.
O instrumento mais apropriado para a construção civil medir comprimentos de vários metros de extensão é a:
(A) Trena.
(B) Balança de pratos.
(C) Balde graduado.
(D) Ampulheta.
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