Quiz habilidade 5M1.3

1. Observe o retângulo azul desenhado na malha quadriculada abaixo. Cada quadradinho da malha mede 1 cm de lado e representa 1 cm² de área.

5 cm 3 cm

Qual é a área e o perímetro dessa figura, respectivamente?

(A) Área = 15 cm² | Perímetro = 15 cm
(B) Área = 15 cm² | Perímetro = 16 cm
(C) Área = 16 cm² | Perímetro = 15 cm
(D) Área = 8 cm² | Perímetro = 16 cm

2. Observe as figuras A e B desenhadas na mesma malha quadriculada:

Figura A Figura B

Ao contar os quadradinhos internos de cada figura, constata-se que ambas possuem área de 9 quadradinhos. Em relação ao perímetro das duas figuras:

(A) O perímetro da Figura A é maior que o da Figura B.
(B) O perímetro da Figura B é maior que o da Figura A (Figura A = 12 u | Figura B = 16 u).
(C) Os perímetros das duas figuras são exatamente iguais.
(D) A Figura B não possui perímetro por ser irregular.

3. Veja a figura sombreada desenhada na malha quadriculada abaixo, onde cada lado do quadradinho mede 1 unidade (u):

Somando todos os segmentos de reta que formam o contorno externo dessa figura em "T", o seu perímetro é igual a:

(A) 8 unidades.
(B) 12 unidades.
(C) 16 unidades.
(D) 20 unidades.

4. Um fazendeiro desenhou o croqui de 4 canteiros de horta em uma malha quadriculada. Cada quadradinho da malha representa 1 m²:

1 2 3 4

Qual canteiro possui a **maior área** disponível para o plantio?

(A) Canteiro 1.
(B) Canteiro 2.
(C) Canteiro 3 (9 m²).
(D) Canteiro 4.

5. Considere o quadrado verde representado na malha quadriculada a seguir. Cada quadradinho tem lado igual a 1 cm.

Se dobrarmos a medida dos lados desse quadrado (de 4 cm para 8 cm), o que acontecerá com o seu perímetro?

(A) Permanecerá exatamente igual.
(B) Ele também dobrará de valor (passará de 16 cm para 32 cm).
(C) Ele será reduzido pela metade.
(D) Ele quadruplicará para 64 cm.

6. Na malha quadriculada abaixo, dois alunos desenharam as figuras X e Y. Cada quadradinho equivale a 1 unidade de área:

Figura X Figura Y

Comparando as áreas das figuras X e Y, podemos afirmar corretamente que:

(A) A Figura X tem área maior que a Figura Y.
(B) A Figura Y tem área maior que a Figura X.
(C) Ambas as figuras possuem a **mesma área** (12 unidades de área).
(D) Nenhuma das figuras possui área mensurável.

7. Observe o triângulo retângulo desenhado na malha quadriculada. Cada quadradinho inteiro mede 1 cm².

Sabendo que um triângulo ocupa exatamente metade de um retângulo de mesma base (4 cm) e altura (4 cm), qual é a área desse triângulo?

(A) 16 cm²
(B) 8 cm²
(C) 12 cm²
(D) 4 cm²

8. A figura abaixo representa a planta do quintal de uma casa projetada em uma malha onde o lado de cada quadradinho mede 2 metros.

3 quadros (6 m) 2 q. (4 m)

Para cercar todo esse quintal retangular com tela, quantos metros de tela (perímetro em metros) serão necessários?

(A) 10 metros.
(B) 20 metros.
(C) 24 metros.
(D) 40 metros.

9. Analise a figura irregular destacada em roxo na malha quadriculada. Cada quadradinho da malha representa 1 unidade de área:

Contando todos os quadradinhos inteiros contidos dentro da figura, sua área total é de:

(A) 7 unidades.
(B) 9 unidades.
(C) 11 unidades.
(D) 12 unidades.

10. Duas figuras planas, A e B, foram construídas em uma malha quadriculada. A Figura A é um retângulo de 6x2 quadradinhos e a Figura B é um quadrado de 4x4 quadradinhos.

Figura A (6x2) Figura B (4x4)

Calcule o perímetro de ambas as figuras (contando os segmentos do contorno) e assinale a afirmação correta:

(A) Ambas as figuras têm o **mesmo perímetro** (16 unidades de comprimento), apesar de terem áreas diferentes.
(B) A Figura A possui perímetro maior do que a Figura B.
(C) A Figura B possui perímetro menor do que a Figura A.
(D) A Figura A possui área maior do que a Figura B.

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